Abstract Poverty is characterized by many different constraints at individual, institutional, economic, and technological levels. To satisfy unmet or underserved needs of people living in poverty, it is essential to address all the relevant constraints in the target context through the design of integrated solutions. Although previous studies in this field have indicated that designing such solutions requires involvement of...
ReGlove, a circular solution for recycling and remanufacturing Personal Protective Equipment in the form of single-use gloves made from a special form of Polyvinyl alcohol. The solutions consist of machines that are designed to facilitate the loop from cleaning and sterilizing used material to a remanufacturing plant, where the material, in liquid form, is molded into a new glove. By...
Abstract The shift towards Product-Service Systems (PSS) stresses the need to embed new and unique capabilities in Decision Support Systems, with the aim of helping the engineering team in handling the pool of information and knowledge available during decision events. Emerging from a multiple case study in the Swedish manufacturing industry, this paper describes the development of the Model-Driven Decision...
En featureartikel i NyTeknik med Orbit One.
En feature-artikel på 10X Labs arbete med Affärsverken. Läs mer på https://issuu.com/affarsverken/docs/_hi_1_2020_issuu/32
Det enda vi har runt oss som inte är medvetet utvecklat är naturen – allt annat är utvecklat av människans hand. Produktutveckling är den medvetna processen att skapa de ting vi använder oss av i vår vardag. Bilar, flygplan, mjölkkartonger, allt är produktutvecklat. Professor Tobias Larsson forskar inom produktutveckling och leder profilen kring modelldriven produkt-tjänsteutveckling vid BTH.
Som teknisk högskola har vi en förväntan på oss att bidra till en hållbar samhällsutveckling. Vi gör det genom att bedriva forskning som gör verklig skillnad.
Videokonferensappen Zoom har kritiserats för bristande säkerhet. Blekinge tekniska högskola använder appen vid distansundervisning och enligt professor Tobias Larsson ser skolan inga risker med att fortsätta använda den.
